O papel dos bibliotecários no desenvolvimento de habilidades e inclusão digitais em bibliotecas universitárias

Autores

  • Hilda Carolina Feijó
  • Elisa Cristina Delfini Corrêa

Palavras-chave:

CoInfo, Bibliotecários e programas de CoInfo, Habilidades e inclusão digitais em bibliotecas universitárias

Resumo

Revisão de literatura que tem como objetivo: discutir o papel dos bibliotecários na coordenação de programas de Competências em Informação (CoInfo) em bibliotecas universitárias (BU), com foco no desenvolvimento de habilidades digitais para a inclusão digital da comunidade acadêmica. Além disso, reflete acerca da possibilidade de parcerias institucionais para a elaboração e aplicação desses programas e aponta a necessidade do desenvolvimento da competência digital dos bibliotecários e estabelecimento de uma cultura digital entre eles. Metodologia: pesquisa bibliográfica realizada no buscador Google Acadêmico e nas bases de dados: Repositório de Dados do Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação (BENANCIB), base de Dados em Ciência da Informação (BRAPCI) Biblioteca Digital de Teses e Dissertações (BDTD/IBICT) e em Portais de Bibliotecas Universitárias, bem como a Library Genesis para a pesquisa em livros, com recorte cronológico entre os anos de 2005 a 2019. Conclusões: conclui que a inclusão digital é uma demanda existente nas universidades à qual os bibliotecários devem estar atentos e que os programas de CoInfo elaborados em parceria são um instrumento valoroso para atingir bons resultados.

link: https://revista.acbsc.org.br/racb/article/view/1724

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Publicado

2024-04-12

Como Citar

Feijó, H. C., & Corrêa , E. C. D. (2024). O papel dos bibliotecários no desenvolvimento de habilidades e inclusão digitais em bibliotecas universitárias. Pesquisa Brasileira Em Ciência Da Informação E Biblioteconomia, 18(3). Recuperado de https://pbcib.com/index.php/pbcib/article/view/61385

Edição

Seção

Resumos de artigos científicos