Por um debate conceitual sobre arquivos a partir de Michel Foucault

Autores

  • Diego Salcedo Universidade Federal de Pernambuco

Palavras-chave:

Arquivo, Arquivologia, Conceito, Memória, Michel Foucault

Resumo

Resumo

Pressupõe que boa parte dos estudantes universitários na atualidade demonstra dificuldade ou resistência no modo de entender o debate conceitual documento e arquivo e a sua relação com a práxis científica. O pressuposto está baseado na observação e no diálogo em sala nas disciplinas sobre pesquisa, ciência e filosofia ofertadas nos Cursos de Graduação em Biblioteconomia e de Pós-Graduação em Ciência da Informação da Universidade Federal de Pernambuco. Este artigo tem como objetivo propor um debate conceitual sobre arquivos a partir de Michel Foucault e com algumas referências das áreas supracitadas. O procedimento metodológico foi exploratório e bibliográfico. Conclui que o senso comum estudantil não concebe o fazer científico com o debate conceitual. Colabora com a produção de bibliografia didático-teórica para uso dos estudantes. Põe em prática certa versão de confrontamento de conceitos que possam ser esboçadas, compartilhadas e debatidas, pois disso trata o arquivo, propriamente dito.

Link: https://revista.ibict.br/fiinf/article/view/5914

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Biografia do Autor

Diego Salcedo, Universidade Federal de Pernambuco

Universidade Federal de Pernambuco

Publicado

2023-09-01

Como Citar

Diego Salcedo. (2023). Por um debate conceitual sobre arquivos a partir de Michel Foucault. Pesquisa Brasileira Em Ciência Da Informação E Biblioteconomia, 18(2). Recuperado de https://pbcib.com/index.php/pbcib/article/view/61664

Edição

Seção

Resumos de artigos científicos