Intercursos entre biblioterapia, letramento literário e a teoria da estética da recepção: pistas de um enlace para uma formação leitora diferenciada na escola
Palavras-chave:
Biblioterapia, Letramento Literário, Estética da Recepção, Leitura Literária na EscolaResumo
Resumo
Link: https://revista.acbsc.org.br/racb/article/view/1750
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