A inovação e as universidades públicas federais

Autores

Palavras-chave:

Universidade Pública, Dimensões acadêmicas, Gestão e Governança, Políticas Públicas, Lei de Inovação

Resumo

O presente trabalho traz uma breve revisão histórica das dimensões acadêmicas das universidades públicas, consolidadas como o tripé da educação superior: ensino, pesquisa e extensão. No sentido de fortalecer a gestão como uma das dimensões, pesquisa-se sobre as leis, normas e regulações da gestão, governança e políticas públicas que regem as universidades e na sequência, é realizada uma contextualização sobre a inovação tecnológica como uma possível nova dimensão das universidades públicas federais. A Lei da Inovação prevê incentivos à pesquisa científica, à capacitação científica e tecnológica, tendo como princípio fundamental a criação de políticas públicas com objetivo de incentivar o desenvolvimento regional e a redução das desigualdades sociais. Trata-se de uma pesquisa qualitativa que traz uma análise da relação entre universidade, sociedade e Estado, por meio das regulações e normativas que permeiam as Instituições de Ensino Superior. Desta maneira, este estudo tem como objetivo demonstrar a importância da inovação nas universidades públicas no sentido de efetivar a inovação como uma nova dimensão do ensino superior tendo em vista a sua relevância no meio universitário, aperfeiçoando seu caráter de instituições formadoras de opinião, voltadas para o bem comum e ao progresso da sociedade.

 

Disponível em: https://revista.ibict.br/p2p/article/view/6020

 

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Biografia do Autor

Márcia Luciane Gindri Reghelin, malu.gindri@gmail.com

Aluna do Mestrado Profissional no Programa de Pós-Graduação em Administração Universitária (PPGAU) pela Universidade Federal de Santa Catarina. Especialização em MBA em Gestão de Recursos Humanos pela Fatec Internacional. Graduação em Administração pela Fundação Educacional de Alegrete.

Publicado

2023-09-01

Edição

Seção

Resumos de artigos científicos