Mediação da leitura e acolhimento na biblioteca escolar: perspectivas teóricas de uma educação pós-pandemia da Covid-19

Autores

Marcos Aparecido Rodrigues do Prado https://orcid.org/0000-0001-8783-3280

Palavras-chave:

Educação, Pós-pandemia da Covid-19, Mediação da leitura, Biblioteca escolar, Acolhimento

Resumo

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Link: https://revista.acbsc.org.br/racb/article/view/1860

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Publicado

2023-09-01

Edição

v. 18 n. 2 (2023)

Seção

Resumos de artigos científicos