Mediação da leitura e acolhimento na biblioteca escolar: perspectivas teóricas de uma educação pós-pandemia da Covid-19

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Palavras-chave:

Educação, Pós-pandemia da Covid-19, Mediação da leitura, Biblioteca escolar, Acolhimento

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Link: https://revista.acbsc.org.br/racb/article/view/1860

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Publicado

2023-09-01

Como Citar

Prado, M. A. R. do. (2023). Mediação da leitura e acolhimento na biblioteca escolar: perspectivas teóricas de uma educação pós-pandemia da Covid-19. Pesquisa Brasileira Em Ciência Da Informação E Biblioteconomia, 18(2). Recuperado de https://pbcib.com/index.php/pbcib/article/view/61762

Edição

Seção

Resumos de artigos científicos