Mediação da leitura e acolhimento na biblioteca escolar: perspectivas teóricas de uma educação pós-pandemia da Covid-19
Palavras-chave:
Educação, Pós-pandemia da Covid-19, Mediação da leitura, Biblioteca escolar, AcolhimentoResumo
Resumo
Link: https://revista.acbsc.org.br/racb/article/view/1860
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Publicado
2023-09-01
Como Citar
Prado, M. A. R. do. (2023). Mediação da leitura e acolhimento na biblioteca escolar: perspectivas teóricas de uma educação pós-pandemia da Covid-19. Pesquisa Brasileira Em Ciência Da Informação E Biblioteconomia, 18(2). Recuperado de https://pbcib.com/index.php/pbcib/article/view/61762
Edição
Seção
Resumos de artigos científicos
