A ação cultural e a apropriação da informação sob a perspectiva da teoria crítica

Autores

Palavras-chave:

Teoria crítica, Apropriação da informação, Ação cultural

Resumo

O objetivo do artigo é explorar as aproximações da teoria crítica com os conceitos de apropriação da informação e de ação cultural. A metodologia utilizada foi a Análise de Conteúdo de Bardin e o trabalho consiste numa pesquisa exploratória bibliográfica. O estudo apresenta as diferenças entre a teoria crítica e a teoria tradicional, assinalando sua influência nas Ciências Sociais. Discorre sobre o processo da apropriação da informação e seu papel na criação de novos conhecimentos e na transformação social.Também demonstra a existência de um padrão conceitual nas definições de ação cultural e animação cultural. Como resultado da análise, considera-se que as práticas culturais empreendidas pela biblioteca atendem à sua função social quando se baseiam na teoria crítica e, desse modo, conduzem à apropriação da informação. Nessa perspectiva, para que a biblioteca seja um espaço que propicie o desenvolvimento do senso crítico e a autonomia intelectual de seus usuários, a atuação do(a) bibliotecário(a) deve se basear na teoria crítica.

Link: https://rbbd.febab.org.br/rbbd/article/view/1983/1493

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Publicado

2024-04-24

Como Citar

Carneiro, J. C. R. B., Moraes, R. P. T. de, & Cabral, R. M. (2024). A ação cultural e a apropriação da informação sob a perspectiva da teoria crítica. Pesquisa Brasileira Em Ciência Da Informação E Biblioteconomia, 19(1). Recuperado de https://pbcib.com/index.php/pbcib/article/view/61967

Edição

Seção

Resumos de artigos científicos