O Uso da Tecnologia Da Informação e Comunicação na Mediação do Processo Ensino-Aprendizagem no Ensino Fundamental
Palavras-chave:
Tecnologia da informação e comunicação, gestor da informação, ensino-aprendizagemResumo
O Uso da Tecnologia Da Informação e Comunicação na Mediação do Processo Ensino-Aprendizagem no Ensino Fundamental. Belo Horizonte: PUC MG. 2005 O objetivo deste estudo foi mostrar o papel do gestor da informação utilizando as TIC’s no processo de mediação da relação educador-educando do ensino fundamental. Assim o gestor da informação será o elo entre o educador e o educando, fazendo o diagnóstico das necessidades de informação dos diferentes tipos de usuários. As tecnologias da informação e comunicação podem tornar o processo de ensino-aprendizagem mais interativo e criativo. www1.pucminas.brDownloads
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Publicado
2006-08-27
Como Citar
Coura, S. L. (2006). O Uso da Tecnologia Da Informação e Comunicação na Mediação do Processo Ensino-Aprendizagem no Ensino Fundamental. Pesquisa Brasileira Em Ciência Da Informação E Biblioteconomia, 1(1). Recuperado de https://pbcib.com/index.php/pbcib/article/view/8966
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