[1]
Ventura, L., Vianna, W.B. e Bedin, J. 2017. A tecnologia assistiva como apoiadora no processo de ensino-aprendizagem de crianças com deficiência intelectual: contribuições da literatura. Pesquisa Brasileira em Ciência da Informação e Biblioteconomia. 12, 2 (dez. 2017).