Medeiros, E.C. de M.R., Azoni, C.A.S. e Melo, F.R.L.V. de 2019. Estudantes com dislexia no ensino superior e a atuação do núcleo de acessibilidade da UFRN. Pesquisa Brasileira em Ciência da Informação e Biblioteconomia. 14, 1 (mar. 2019).