de Carvalho, L. F., & Gasque, K. C. G. D. (2019). Formação continuada de professores e bibliotecários para o letramento informacional: a contribuição da educação a distância. Pesquisa Brasileira Em Ciência Da Informação E Biblioteconomia, 14(2). Recuperado de https://pbcib.com/index.php/pbcib/article/view/46228