Leandro Freitas Hübner, M. ., & Fernando Modesto da Silva, J. . (2021). Metodologias ativas e as novas perspectivas do ensino de Catalogação nos cursos de Biblioteconomia. Pesquisa Brasileira Em Ciência Da Informação E Biblioteconomia, 16(1). Recuperado de https://pbcib.com/index.php/pbcib/article/view/58554