WELLICHAN, D. S. P.; LINO, C. a C. T. S. A BIBLIOTECA ESCOLAR NO CONTEXTO DA INCLUSÃO: COMO OFERECER E VIVENCIAR EXPERIÊNCIAS INCLUSIVAS NESSE AMBIENTE. Pesquisa Brasileira em Ciência da Informação e Biblioteconomia, [S. l.], v. 13, n. 2, 2018. Disponível em: https://pbcib.com/index.php/pbcib/article/view/42976. Acesso em: 26 set. 2024.