CAMPOS, L. F. de B.; VENÂNCIO, L. S. Perspectivas em (in)formação: tendências e tensões entre abordagens físicas, cognitivistas e emergentes. Pesquisa Brasileira em Ciência da Informação e Biblioteconomia, [S. l.], v. 2, n. 2, 2008. Disponível em: https://pbcib.com/index.php/pbcib/article/view/7030. Acesso em: 21 nov. 2024.