BAUMGARTEM FRANÇA, B. R.; LIMA DE ALMEIDA, M. Análise da produção acadêmica sobre pesquisa-ação na interface com a formação continuada na perspectiva da inclusão escolar: um diálogo a partir dos círculos argumentativos. Pesquisa Brasileira em Ciência da Informação e Biblioteconomia, [S. l.], v. 19, n. 1, 2024. Disponível em: https://pbcib.com/index.php/pbcib/article/view/62157. Acesso em: 23 nov. 2024.