Antunes, Maria L. Amorim, e Adriana Bogliolo Sirihal Duarte. 2017. “Guided Inquiry E Construtivismo: Novos métodos De Aprendizagem E a Biblioteca Escolar”. Pesquisa Brasileira Em Ciência Da Informação E Biblioteconomia 12 (1). https://pbcib.com/index.php/pbcib/article/view/34507.