Leandro Freitas Hübner, Marcos, e José Fernando Modesto da Silva. 2021. “Metodologias Ativas E As Novas Perspectivas Do Ensino De Catalogação Nos Cursos De Biblioteconomia”. Pesquisa Brasileira Em Ciência Da Informação E Biblioteconomia 16 (1). https://pbcib.com/index.php/pbcib/article/view/58554.