Souza, A. M. de (2017) “O coaching e a mentoria como processos de orientação à pesquisa acadêmica nos cursos de graduação em biblioteconomia e ciência da informação: estudo de caso realizado na fundação escola de sociologia e política de São Paulo”, Pesquisa Brasileira em Ciência da Informação e Biblioteconomia, 12(1). Disponível em: https://pbcib.com/index.php/pbcib/article/view/34676 (Acessado: 23 novembro 2024).