Hostins, R. C. L. e Trentin, V. B. (2019) “Os sentidos da escolarização na EJA: o que revelam os jovens com deficiência intelectual?”, Pesquisa Brasileira em Ciência da Informação e Biblioteconomia, 14(1). Disponível em: https://pbcib.com/index.php/pbcib/article/view/44882 (Acessado: 21 novembro 2024).