de Carvalho, L. F. e Gasque, K. C. G. D. (2019) “Formação continuada de professores e bibliotecários para o letramento informacional: a contribuição da educação a distância”, Pesquisa Brasileira em Ciência da Informação e Biblioteconomia, 14(2). Disponível em: https://pbcib.com/index.php/pbcib/article/view/46228 (Acessado: 23 novembro 2024).