Medeiros, Luciano Frontino de, Alvino Moser, e Neri dos Santos. “Assistente De Conhecimento Conceitual Como Um Sistema Intencional Para Processos Tutoriais Em educação a distância”. Pesquisa Brasileira em Ciência da Informação e Biblioteconomia 10, no. 2 (dezembro 16, 2015). Acessado novembro 21, 2024. https://pbcib.com/index.php/pbcib/article/view/26877.