Miranda, Ana Maria Mendes, André Luís Caçula Gaia, e João Arlindo dos Santos Neto. “A FORMAÇÃO PEDAGÓGICA NOS PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU EM CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO NO BRASIL”. Pesquisa Brasileira em Ciência da Informação e Biblioteconomia 13, no. 2 (dezembro 5, 2018). Acessado julho 22, 2024. https://pbcib.com/index.php/pbcib/article/view/43295.