Fernandes, Erika Campos Martins, Claudio Paixão Anastácio de Paula, e Eliane Pawlowski de Oliveira Araújo. “Iniciação científica Na graduação: Análise simbólica Das interações Infocomunicacionais Na Perspectiva Da construção De Conhecimento”. Pesquisa Brasileira em Ciência da Informação e Biblioteconomia 15, no. 4 (novembro 19, 2020): 1–11. Acessado julho 27, 2024. https://pbcib.com/index.php/pbcib/article/view/55943.