Amante L, Quintas-Mendes A. Educação a distância, educação aberta e inclusão - dos modelos transmissivos às práticas abertas. PBCIB [Internet]. 19º de novembro de 2018 [citado 4º de dezembro de 2024];13(2). Disponível em: https://pbcib.com/index.php/pbcib/article/view/42996