Qualificação docente para modelagem de disciplinas em formato semipresencial. Pesquisa Brasileira em Ciência da Informação e Biblioteconomia, [S. l.], v. 13, n. 1, 2018. DOI: 10.66051/pbcib.199. Disponível em: https://pbcib.com/pbcib/article/view/40347. Acesso em: 1 abr. 2026.