“Iniciação científica na graduação: análise simbólica das interações infocomunicacionais na perspectiva da construção de conhecimento. ” (2020) Pesquisa Brasileira em Ciência da Informação e Biblioteconomia, 15(4), p. 1–11. Disponível em: https://pbcib.com/pbcib/article/view/55943 (Acesso em: 29 janeiro 2026).