COMPETÊNCIA EM INFORMAÇÃO: UM DIFERENCIAL DA QUALIDADE EM PUBLICAÇÕES CIENTÍFICAS
Resumo
Apresenta-se uma articulação entre a competência em informação e a questão da qualidade das publicações científicas como fator crítico para a agregação de valor das contribuições e produtos advindos das pesquisas geradas por docentes/pesquisadores. Ressalta-se a existência de domínios e valores que necessitam estarem presentes na produção científica no nosso contexto, com aprofundamento de análise de conteúdos e pensamento crítico, pois, emissor e receptor no fluxo de informação não podem se limitar a aprender apenas a manusear as tecnologias, funcionando como meros processadores de inputs-outputs de informação. Devem eles ser partícipes de uma aprendizagem ideal relacionada à ética, autonomia, responsabilidade, criatividade, criticidade e o aprender a aprender juntos, com ênfase no exercício da cidadania inserido em dimensão social e ecológica. link para o texto completo: http://www.febab.org.br/rbbd/index.php/rbbd/article/view/143/149Downloads
Não há dados estatísticos.
Publicado
2012-02-09
Como Citar
Feres, G., & Belluzzo, R. (2012). COMPETÊNCIA EM INFORMAÇÃO: UM DIFERENCIAL DA QUALIDADE EM PUBLICAÇÕES CIENTÍFICAS. Pesquisa Brasileira Em Ciência Da Informação E Biblioteconomia, 5(1). Recuperado de https://pbcib.com/index.php/pbcib/article/view/11635
Edição
Seção
Resumos de artigos científicos