Ontologias aplicada a padronização dos currículos de pesquisadores: mapeamento do conhecimento

Autores

  • Lívia Regina Nogueira dos Santos Universidade Federal do Paraná
  • Rosenilda Alcides Universidade Federal do Paraná
  • Maria do Carmo Duarte Freitas Universidade Federal do Paraná
  • Helena de Fátima Nunes da Silva Universidade Federal do Paraná

Resumo

A presente pesquisa analisa a oferta e a demanda de informação registrada nos currículos de pesquisadores, presentes na plataforma Lattes, de uma determinada Instituição de Ensino Superior. O objetivo deste artigo é demonstrar a aplicação de ontologias como recurso à padronização de currículos que possibilite correlacionar o trabalho dos pesquisadores de um mesmo departamento ou grupo de pesquisa. A expectativa é propor uma metodologia para homogeneizar os currículos de uma equipe departamental. Palavras-chave: Ontologia. Gestão do conhecimento. Gestão da informação. Valor da informação. Lattes. Padronização da informação. Link para o texto completo (PDF) http://dgz.org.br/out11/Art_04.htm

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Biografia do Autor

Lívia Regina Nogueira dos Santos, Universidade Federal do Paraná

Acadêmica de Gestão da Informação, UFPR.

Rosenilda Alcides, Universidade Federal do Paraná

Acadêmica de Gestão da Informação, UFPR.

Maria do Carmo Duarte Freitas, Universidade Federal do Paraná

Professora titular do Departamento de Ciência e Gestão da Informação, UFPR .

Helena de Fátima Nunes da Silva, Universidade Federal do Paraná

Professora titular do Departamento de Ciência e Gestão da Informação, UFPR .

Publicado

2013-01-03

Como Citar

Santos, L. R. N. dos, Alcides, R., Freitas, M. do C. D., & Silva, H. de F. N. da. (2013). Ontologias aplicada a padronização dos currículos de pesquisadores: mapeamento do conhecimento. Pesquisa Brasileira Em Ciência Da Informação E Biblioteconomia, 7(1). Recuperado de https://pbcib.com/index.php/pbcib/article/view/14344

Edição

v. 7 n. 1 (2012)

Seção

Resumos de artigos científicos