Informação e cidadania: relação construída via biblioterapia no âmbito da biblioteca pública

Autores

  • Maria das Graças Targino Universidade Federal da Paraíba
  • Názia Holanda Torres Universidade Federal da Paraíba.
  • Claudio Augusto Alves Universidade Federal da Paraíba.

Resumo

A partir da ênfase que a informação conquista na sociedade contemporânea, discute-se sua relevância na formação da cidadania e no exercício da democracia, de modo a atingir a todos os indivíduos, independentemente de suas deficiências mentais ou físicas. Isso traz à tona as potencialidades da biblioterapia, aqui concebida como o uso da leitura e de outros recursos didáticos como coadjuvante na formação do ser humano. Para tanto, de início, discute-se informação versus cidadania para, no momento seguinte, privilegiar o espaço da biblioteca pública e, por fim, tratar da biblioterapia no bojo da biblioteca verdadeiramente pública. Palavras-chave: Biblioterapia. Biblioteca pública. Informação. Cidadania. Informação e cidadania. Link para o texto completo (PDF) http://revista.crb8.org.br/index.php/crb8digital/article/viewFile/90/90

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Biografia do Autor

Maria das Graças Targino, Universidade Federal da Paraíba

Professora Pós-Doutora em Jornalismo, Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação, Universidade Federal da Paraíba.

Názia Holanda Torres, Universidade Federal da Paraíba.

Mestranda do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação, Universidade Federal da Paraíba.

Claudio Augusto Alves, Universidade Federal da Paraíba.

Mestrando do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação, Universidade Federal da Paraíba.

Publicado

2013-12-20

Como Citar

Targino, M. das G., Torres, N. H., & Alves, C. A. (2013). Informação e cidadania: relação construída via biblioterapia no âmbito da biblioteca pública. Pesquisa Brasileira Em Ciência Da Informação E Biblioteconomia, 8(1). Recuperado de https://pbcib.com/index.php/pbcib/article/view/17588

Edição

Seção

Resumos de artigos científicos