A disseminação da aprendizagem com mobilidade (M-learning)
Resumo
Este artigo revisa a literatura de aprendizagem com mobilidade (m-learning) e de modelos de aceitação e adoção de tecnologia com o objetivo de identificar a situação atual acerca dos estudos sobre a adoção do m-learning, almejando propor um modelo para avaliar a intenção de uso do m-learning no contexto brasileiro. O artigo aprofunda a compreensão da literatura acerca das teorias e fatores relacionados à adoção do m-learning. Ao modelo proposto, adaptado do Modelo de Aceitação de Tecnologia (TAM), foram introduzidos dois construtos, compatibilidade e autoeficácia, com o intuito de melhor avaliar a intenção de uso dessa tecnologia. Palavras-chave: Modelos de aceitação de tecnologia. Aprendizagem com mobilidade. M-learning. Link para o texto completo (PDF) http://www.datagramazero.org.br/ago12/Art_02.htmDownloads
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Publicado
2013-12-27
Como Citar
Ferreira, J. B., Silva, J. F. da, Campos, H., Carvalho, M. L. A. de, Freitas, A. S. de, Saccol, A., & Schlemmer, E. (2013). A disseminação da aprendizagem com mobilidade (M-learning). Pesquisa Brasileira Em Ciência Da Informação E Biblioteconomia, 8(1). Recuperado de https://pbcib.com/index.php/pbcib/article/view/17731
Edição
Seção
Resumos de artigos científicos