Orkutização do Lattes”: cultura informacional e distinção

Autores

  • Ruleandson do Carmo Cruz UFMG.
  • Maria Guiomar da Cunha Frota UFMG.

Resumo

Analisa alguns dos debates virtuais sobre a orkutização do Lattes. Baseia-se teoricamente nos conceitos sociológicos de classe e distinção, bem como nos conceitos de sujeitos informacionais e cultura informacional advindos da Ciência da Informação. Investiga em caráter exploratório e qualitativo o modo como a orkutização do Lattes é definida pelos sujeitos na Internet. Constata, dentre outros apontamentos, um jogo de classes entre alguns dos membros da classe acadêmica e cientifica brasileira – motivado pela cultura informacional de sujeitos informacionais usuários do Lattes –, no qual pós-graduandos tentam se distanciar dos graduandos (status inferior) e se aproximar dos professores universitários (status superior).

Palavras-chave: Currículo Lattes. Cultura informacional. Distinção. Orkutização.

 

Link para o texto completo (HTM)

http://dgz.org.br/fev14/Art_04.htm

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Biografia do Autor

Ruleandson do Carmo Cruz, UFMG.

Doutorando em Ciência da Informação – UFMG.

Maria Guiomar da Cunha Frota, UFMG.

Doutora em Sociologia e professora da Escola de Ciência da Informação da UFMG.

Publicado

2014-12-30

Como Citar

Cruz, R. do C., & Frota, M. G. da C. (2014). Orkutização do Lattes”: cultura informacional e distinção. Pesquisa Brasileira Em Ciência Da Informação E Biblioteconomia, 9(2). Recuperado de https://pbcib.com/index.php/pbcib/article/view/22375

Edição

Seção

Resumos de artigos científicos