Comunicação e educação em museus: a divulgação de informações e a “poesia das coisas”

Autores

  • Júlia Nolasco Leitão de Moraes Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro

Resumo

Pretende-se iniciar um debate acerca da divulgação de informações em museus como parte do processo de musealização o qual visa, em última instância, contribuir para a educação e o desenvolvimento humano e social dos visitantes, independentemente de seu grau de familiaridade com o tema abordado pelo museu. O debate em torno da divulgação científica e da educação em museus serve como aporte teórico para discussão acerca do tema da divulgação artística em museus. O conceito de musealização é problematizado, dando ensejo à ideia da exposição como dispositivo técnico, social e semiótico construído para criar uma situação de comunicação supostamente capaz de promover o encontro entre os visitantes e a “poesia das coisas”.

Palavras-chave: Divulgação em museus. Musealização. Comunicação museológica. Educação.

 

Link para o texto completo (PDF)

http://inseer.ibict.br/ancib/index.php/tpbci/article/view/131/173

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Biografia do Autor

Júlia Nolasco Leitão de Moraes, Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro

Doutora em Ciência da Informação (UFRJ-IBICT, 2014)

Publicado

2014-12-30

Como Citar

Moraes, J. N. L. de. (2014). Comunicação e educação em museus: a divulgação de informações e a “poesia das coisas”. Pesquisa Brasileira Em Ciência Da Informação E Biblioteconomia, 9(2). Recuperado de https://pbcib.com/index.php/pbcib/article/view/22445

Edição

Seção

Resumos de artigos científicos