Competências e habilidades na formação do bibliotecário

Autores

  • Ivan Cláudio Pereira Siqueira Universidade de São Paulo.
  • Jéssica Câmara Siqueira Universidade de São Paulo, USP.

Resumo

Considerando os crescentes esforços nacionais que buscam oferecer subsídios para a compreensão da diversidade de fenômenos que permeia o complexo processo de formação dos profissionais da informação, este estudo apresenta os resultados de investigação sobre as convergências entre as competências e habilidades sugeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais para o curso de Biblioteconomia e os Trabalhos de Conclusão de Curso apresentados entre 2003 e 2012 no Curso de Biblioteconomia e Documentação da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo. Trata-se de um estudo de caso cuja metodologia combina elementos exploratórios e coleta de dados visando também iluminar perfis de aderência das temáticas expressas nos TCC às linhas de pesquisa dos orientadores (PPGCI-ECA), às temáticas do Congresso Brasileiro de Biblioteconomia, Documentação e Ciência da Informação e ao Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação.

 

Palavras-chave: Biblioteconomia. TCC. Diretrizes Nacionais Curriculares. CBBD. ENANCIB.

 

Link para o texto completo (PDF)

http://periodicos.ufpb.br/ojs2/index.php/biblio/article/view/17912

 

 

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Biografia do Autor

Ivan Cláudio Pereira Siqueira, Universidade de São Paulo.

Doutor e Mestre em Teoria Literária e Literatura Comparada pela Universidade de São Paulo.

Jéssica Câmara Siqueira, Universidade de São Paulo, USP.

Doutorado em Filologia e Língua Portuguesa, em andamento, na Universidade de São Paulo.

Publicado

2015-03-12

Como Citar

Siqueira, I. C. P., & Siqueira, J. C. (2015). Competências e habilidades na formação do bibliotecário. Pesquisa Brasileira Em Ciência Da Informação E Biblioteconomia, 10(1). Recuperado de https://pbcib.com/index.php/pbcib/article/view/23202

Edição

v. 10 n. 1 (2015)

Seção

Resumos de artigos científicos