Interrelações entre os padrões da ACRL e a unidade curricular de recursos e serviços de informação

Autores

  • Gabriela Belmont Farias UFC

Resumo

O artigo apresenta possibilidades de desenvolvimento da competência em informação nas disciplinas pertencentes à unidade curricular de Recursos e Serviços de Informação do curso de Biblioteconomia. A metodologia aplicada caracteriza-se por ser exploratória e documental, pois o primeiro momento se deteve em analisar os planos de ensino das disciplinas da unidade curricular citada com a finalidade de estabelecer as interrelações entre a ementa e objetivo das disciplinas e os padrões e indicadores da - Information Literacy Competency Standards for Higher Education da Association of College and Research Libraries (ACRL). Os resultados levam a crer, que a promoção da competência em informação é possível e viável à unidade curricular de Recursos e Serviços de Informação. Entretanto, envolve aspectos de mudança de filosofia, de modo a internalizar os padrões e indicadores da ACRL à proposta curricular do curso de Biblioteconomia.

 

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Biografia do Autor

Gabriela Belmont Farias, UFC

 

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Publicado

2016-04-11

Como Citar

Farias, G. B. (2016). Interrelações entre os padrões da ACRL e a unidade curricular de recursos e serviços de informação. Pesquisa Brasileira Em Ciência Da Informação E Biblioteconomia, 11(1). Recuperado de https://pbcib.com/index.php/pbcib/article/view/27719

Edição

Seção

Pesquisas em andamento