Graduaçào a distância em Biblioteconomia: a parceria do CFB com a UAB

Autores

  • Hellen Beatriz Frota Rozados Universidade Federal do Rio Grande do Sul
  • Célia Regina Simonetti Barbalho Universidade Federal do Amazonas

Resumo

Relata a criação, desenvolvimento e estado atual do curso de Biblioteconomia na modalidade a distancia, estruturado a partir de acordo feito entre o Conselho Federal de Biblioteconomia (CFB) e a Comissão de Aperfeiçoamento do Pessoal de Nível Superior / Universidade Aberta do Brasil (Capes/UAB). Contextualiza a partir dos temas Conselho Federal de Biblioteconomia, Universidade aberta do Brasil, Ensino a Distancia, Ensino de Biblioteconomia, incluindo a questão do ensino a distancia em Biblioteconomia para, então, dissertar sobre o Acordo CFB/UAB no que diz respeito à criação do curso, desenvolvimento e estado atual. Conclui comentando que o ensino na modalidade a distancia é uma realidade em crescimento e que, no caso da Biblioteconomia, uma possibilidade de ampliar a formação deste tipo de profissional como forma de ocupar mercados em crescimento e interiorizar a profissão.

Palavras-chave: Biblioteconomia a distância. UAB. CFB. Ensino de Biblioteconomia.

Link: https://rbbd.febab.org.br/rbbd/article/view/521/442

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Biografia do Autor

Hellen Beatriz Frota Rozados, Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Profa. Dra. na Faculdade de Biblioteconomia e Comunicação (UFRGS). Conselheira Federal do Conselho Federal de Biblioteconomia (CFB). CRB 10/368. E-mail: hrozados@gmail.com

Célia Regina Simonetti Barbalho, Universidade Federal do Amazonas

Profa. Dra. na Universidade Federal do Amazonas (UFAM). Diretora da Biblioteca Central da UFAM. E-mail: simonetti@ufam.edu.br

Publicado

2016-07-27

Como Citar

Rozados, H. B. F., & Barbalho, C. R. S. (2016). Graduaçào a distância em Biblioteconomia: a parceria do CFB com a UAB. Pesquisa Brasileira Em Ciência Da Informação E Biblioteconomia, 11(1). Recuperado de https://pbcib.com/index.php/pbcib/article/view/29659

Edição

Seção

Resumos de artigos científicos