PARA VER E SER VISTO: UMA PROPOSTA DE SINALIZAÇÃO APLICADA NO SERVIÇO DE PERIÓDICOS DA UFSC

Autores

  • Juliana Aparecida Gulka
  • Lúcia Silveira

Resumo

Este relato de experiência trata da temática sinalização em bibliotecas, mais especificamente a proposta aplicada no Serviço de Periódicos da Biblioteca Central da Universidade Federal de Santa Catarina, elaborada com base em projetos desenvolvidos a partir da tomada de decisão frente à necessidade do usuário se relacionar melhor com o acervo. Para atender o planejamento estratégico do setor a proposta de sinalização compreendeu três projetos: a) criar a sinalização e identificação dos fascículos da coleção em blocos; b) desenvolver um diagrama com os cuidados necessários para manusear as estantes deslizantes, facilitando o acesso e evitando acidentes; c) elaborar a sinalização dos assuntos gerais da CDU para agilizar a localização do periódico desejado. Os procedimentos metodológicos dessas propostas estão baseados nas fases do projeto apresentados por Almeida (2005). A sinalização projetada, sugere maior autonomia para os usuários, além de contribuir para o trabalho no dia-a-dia da própria equipe atuante no setor.

Palavras-Chave: Sinalização. Comunicação visual. Biblioteca Universitária. Tomada de decisão. Periódicos.

Link: https://revista.acbsc.org.br/racb/article/view/1086/pdf

Downloads

Não há dados estatísticos.

Publicado

2016-12-29

Como Citar

Gulka, J. A., & Silveira, L. (2016). PARA VER E SER VISTO: UMA PROPOSTA DE SINALIZAÇÃO APLICADA NO SERVIÇO DE PERIÓDICOS DA UFSC. Pesquisa Brasileira Em Ciência Da Informação E Biblioteconomia, 11(2). Recuperado de https://pbcib.com/index.php/pbcib/article/view/31808

Edição

Seção

Resumos de artigos científicos