Literacias emergentes em contextos digitais

Autores

  • Rodrigo Eduardo Botelho-Francisco UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ

Resumo

Este trabalho apresenta percurso histórico e teórico em torno do conceito emergente de literacias, culminando com filiação à abordagem de Media and Information Literacy (MIL) como uma perspectiva de observação da Cultura Digital. A proposta foi construída a partir de revisão bibliográfica em torno dos conceitos de literacia informacional, literacia digital e MIL, tendo em vista subsidiar novas abordagens para pesquisas online e qualitativas com frequentadores de postos de inclusão digital. Com a discussão, espera-se construir um quadro conceitual no qual as literacias sejam compreendidas a partir de um processo de apropriação consciente do ciberespaço, numa postura de aprendizado dinâmico, colaborativo e constante.

Palavras-chave: Literacia informacional. Literacia digital. Literacia midiática e informacional. Tecnologias de informação e comunicação. Inclusão digital.

Link: https://rbbd.febab.org.br/rbbd/article/view/653

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Publicado

2017-10-19

Como Citar

Botelho-Francisco, R. E. (2017). Literacias emergentes em contextos digitais. Pesquisa Brasileira Em Ciência Da Informação E Biblioteconomia, 12(2). Recuperado de https://pbcib.com/index.php/pbcib/article/view/36608

Edição

Seção

Resumos de artigos científicos