Programas de aplicação da biblioterapia no Reino Unido

Autores

  • Manuela Bravo Leite UFSC
  • Clarice Fortkamp Caldin UFSC

Resumo

Esse estudo possui como objetivo principal a análise das semelhanças e diferenças na aplicação dos três principais programas de Biblioterapia no Reino Unido: Books on Prescription, Well into Words e Get into Reading. O primeiro programa analisado, Books on Prescription, utiliza receitas médicas para livros de autoajuda. O segundo, Well into words, pioneiro de biblioterapia de desenvolvimento, utiliza literatura para promover o bem-estar. Igualmente o faz o terceiro, Get into Reading, com a diferença de só utilizar literatura clássica britânica em suas leituras. A realização da pesquisa demandou a revisão bibliográfica a respeito do tema, tais como artigos de profissionais britânicos que aplicam ou estudam os programas supracitados. Além de bibliográfica, a pesquisa se caracteriza como exploratória e qualitativa. Conclui-se que a principal diferença entre os programas é o método de administração da leitura: enquanto Well into Words e Get into Reading valem-se de grupos de leitura, entendendo a biblioterapia como uma terapia do diálogo e da interação, o programa mais popular, o Books on Prescription se vale da leitura solitária para fazer mudanças no comportamento. Outra grande diferença está no tipo de material usado: enquanto os outros dois utilizam literatura, Books on Prescription utiliza material de autoajuda.

Palavras-chave: Biblioterapia. Biblioterapia de desenvolvimento. Programas de biblioterapia no Reino Unido. Literatura. Livros de autoajuda.

Link: http://www2.marilia.unesp.br/revistas/index.php/bjis/article/view/6846/4653

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Biografia do Autor

Manuela Bravo Leite, UFSC

UFSC

Clarice Fortkamp Caldin, UFSC

UFSC

Publicado

2018-06-28

Como Citar

Leite, M. B., & Caldin, C. F. (2018). Programas de aplicação da biblioterapia no Reino Unido. Pesquisa Brasileira Em Ciência Da Informação E Biblioteconomia, 13(1). Recuperado de https://pbcib.com/index.php/pbcib/article/view/39540

Edição

Seção

Resumos de artigos científicos