Biblioteca Universitária e Cultura Informacional: papel da extensão universitária na assistência estudantil

Autores

  • Lorena Tavares de Paula Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
  • Debora Crystina Reis Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)

Resumo

O presente trabalho estabelece análises acerca de como a biblioteca universitária e o bibliotecário podem trabalhar diante de políticas públicas, como a assistência estudantil. Neste sentido foi estabelecida uma pesquisa exploratória por meio de entrevistas semiestruturadas com os alunos residentes da moradia universitária da Universidade Federal de Minas Gerais a fim de verificar a cultura informacional e digital desses sujeitos. Nos resultados, foram percebidas características essenciais da relação dos alunos entrevistados com as tecnologias de informação e comunicação, juntamente com suas práticas de busca e uso de conteúdos relacionados à assistência estudantil. Também foi possível delinear a cultura informacional dos alunos entrevistados, problematizar o papel da Biblioteca Universitária como agente ativo no acesso a informações cidadãs.

Palavras-chave: Biblioteca Universitária; assistência estudantil, políticas públicas, cultura informacional

Link; https://seer.ufmg.br/index.php/revistarbu/article/view/10778/pdf

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Biografia do Autor

Lorena Tavares de Paula, Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)

Doutora e mestre em Ciência da Informação pela Universidade Federal de Minas Gerais. Professora da Escola de Ciência da Informação da UFMG

Debora Crystina Reis, Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)

Graduanda Biblioteconomia da Escola de Ciência da Informação da UFMG.

Publicado

2018-10-20

Edição

Seção

Resumos de artigos científicos