Estudo sobre a contribuição da ciência da informação em pesquisas sobre tecnologias assistivas

Autores

  • Osvaldo de Souza Universidade Federal do Ceará
  • Hamilton Rodrigues Tabosa Universidade Federal do Ceará

Resumo

Apresenta, conceitua e discute o tema da mediação da informação relacionando-o ao conceito de tecnologias assistivas, contextualizando a discussão no âmbito das competências da Ciência da Informação (CI). Apresenta a contribuição da CI para o alcance de soluções técnico-práticas relativas à problemática abordada, por meio de um levantamento bibliográfico sobre o tema “acessibilidade informacional” em periódicos científicos durante os anos de 2013 a 2016, tendo sido utilizada a técnica de Análise de Conteúdo para analisar e categorizar o corpus documental da pesquisa, com base em seus objetivos gerais. Como resultados, evidencia o baixo nível de contribuição da CI na proposta de soluções para problemas de mediação da informação com o uso de tecnologias e que as publicações são relativamente parcas e os resultados das pesquisas na área poderiam ser bem mais profícuos, se propusessem inovações tecnológicas que efetivamente impactassem no modo como os deficientes, por exemplo, se apropriam da informação e a usam.

Palavras-Chave: Mediação da informação. Tecnologias assistivas. Acessibilidade. Processamento de Linguagem Natural.

Link: https://www.revistas.ufg.br/ci/article/view/45987/25667

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Biografia do Autor

Osvaldo de Souza, Universidade Federal do Ceará

Professor adjunto da Universidade Federal do Ceará, vinculado ao Departamento de CI e ao Programa de Pós-graduação em CI. É doutor em Engenharia de Teleinformática pela UFC. Coordena o Grupo de Pesquisa de Aplicações em Tecnologias Assistivas e Usabilidade.

Hamilton Rodrigues Tabosa, Universidade Federal do Ceará

Doutor em Ciência da Informação pela UFPB. Mestre em Avaliação de Políticas Públicas e Graduado em
Biblioteconomia pala UFCE. Professor do Departamento de Ciências da Informação da UFC.

Publicado

2018-11-16

Edição

Seção

Resumos de artigos científicos