Rede de bibliotecas escolares em Portugal: um programa modelo
Resumo
Este artigo pretende descrever alguns aspectos do Programa de Rede de Bibliotecas Escolares – PRBE de Portugal. Um dos objetivos é apresentar ao leitor brasileiro os princípios, a estrutura e as ações do PRBE, de modo a poder proporcionar subsídios de informação e inspiração para reflexões e práticas sobre um projeto de rede de bibliotecas escolares em âmbito nacional. O PRBE procura se desenvolver em uma filosofia de Rede, com parcerias de diferentes agentes educativos, provenientes de diversos estratos da sociedade portuguesa. O artigo também aborda considerações sobre origens, princípios, padrões de qualidade, funções, ações e projetos do Programa. Com relação aos procedimentos metodológicos, utilizamos como método científico a pesquisa exploratória e a entrevista como técnica de investigação. Como considerações finais, pode se dizer que o PRBE contribui para a formação social e política do cidadão, pois é um espaço que, dada sua natureza, promove a leitura e o conhecimento.Palavras-chave: Biblioteca Escolar. Programa de Rede de Bibliotecas Escolares - PRBE Portugal. Rede de Bibliotecas Escolares - RBE. Link: http://www.periodicos.ufpb.br/ojs2/index.php/ies/article/view/38058Downloads
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Publicado
2019-06-05
Como Citar
Filho, C. M. C. (2019). Rede de bibliotecas escolares em Portugal: um programa modelo. Pesquisa Brasileira Em Ciência Da Informação E Biblioteconomia, 14(2). Recuperado de https://pbcib.com/index.php/pbcib/article/view/46027
Edição
Seção
Resumos de artigos científicos