O design da informação na modelagem de ambientes digitais em saúde: políticas informacionais no transcurso da epidemia pelo zika vírus

Autores

  • Maria José Vicentini Jorente Unesp/Marília
  • Laís Alpi Landim Unesp/Marília
  • Anahi Rocha Silva Unesp / Marília

Resumo

A informação em saúde disponibilizada em ambientes digitais pode não surtir os efeitos esperados nas comunidades de interesse, em razão de inadequações no design da informação. O objetivo deste artigo é analisar três desses ambientes de instituições públicas brasileiras com informações sobre o zika vírus e a microcefalia, partindo da análise bibliográfica, sob a perspectiva do design da informação. Demonstram-se resultados das análises e elaboram-se recomendações para novos materiais disponibilizados na web 2.0, voltados à temática da microcefalia por zika vírus. A reflexão é necessária diante da realidade sociopolítica e cultural da contemporaneidade brasileira.

Palavras-chave: Design da Informação. Ambientes Digitais de Saúde. Alfabetização em Saúde. Políticas de Informação em Saúde. Epidemia de Zika Vírus e Microcefalia.

Link:http://revista.ibict.br/liinc/article/view/4307

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Biografia do Autor

Maria José Vicentini Jorente, Unesp/Marília

Doutora em Ciência da Informação pela Unesp. Professora do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação (PPGCI) da Universidade Estadual Paulista (Unesp)

Laís Alpi Landim, Unesp/Marília

Graduação em Ciências Sociais na Universidade Estadual Paulista (Unesp) Faculdade de Filosofia e Ciências de Marília

Anahi Rocha Silva, Unesp / Marília

Mestrado em Ciência da Informação na Universidade Estadual Paulista (Unesp).Faculdade de Filosofia e Ciênciasde Marília

Publicado

2019-07-08

Como Citar

Jorente, M. J. V., Landim, L. A., & Silva, A. R. (2019). O design da informação na modelagem de ambientes digitais em saúde: políticas informacionais no transcurso da epidemia pelo zika vírus. Pesquisa Brasileira Em Ciência Da Informação E Biblioteconomia, 14(2). Recuperado de https://pbcib.com/index.php/pbcib/article/view/46633

Edição

Seção

Resumos de artigos científicos