A competência em informação aliada as tarefas do bibliotecário escolar

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Resumo

A competência em informação é fundamental para que os indivíduos saibam acessar, avaliar e usar a informação de maneira eficaz ao longo da vida. Consiste em saber utilizar as tecnologias, buscar as informações em vários lugares, interpretar o texto, verificar a fonte de informação e produzir novos conhecimentos. O objetivo deste estudo é propor a aplicação dos princípios da Competência em informação ao elenco de tarefas dos bibliotecarios escolares. Os procedimentos metodológicos envolvem a pesquisa bibliográfica no âmbito da Competência em informação e das políticas públicas voltadas ao contexto das bibliotecas escolares. Para tanto, buscou-se em livros e artigos impressos e digitais em diferentes periódicos da área da ciência da informação.  Como considerações finais, defende-se que a Competência em informação precisa ser considerada pelas políticas públicas da biblioteca escolar no Brasil, a fim de que se torne subsídio à prática do bibliotecário escolar e melhore o serviço oferecido pelas bibliotecas.

Palavras-chave: Políticas públicas, Competência em informação, Biblioteca escolar, Aprendizagem ao longo da vida, Desenvolvimento de saberes.

Link: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/rdbci/article/view/8653232

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Publicado

2020-03-28

Edição

Seção

Resumos de artigos científicos