Ação das bibliotecas acadêmicas na prevenção do plágio
Resumo
A questão conceitual do plágio mostra-se complexa e subjetiva, pelo que importa entender as práticas que constituem infração ao bom uso da informação. Propõe-se atestar e valorizar o contributo das bibliotecas acadêmicas na prevenção do plágio, partindo-se de uma abordagem metodológica qualitativa, baseada numa revisão sistemática de literatura. Intuiu-se da premência da sensibilização para a prevenção do plágio na comunidade acadêmica e, para isso, construiu-se um conjunto de recomendações pedagógicas.
Palavras-chave: Plágio. Bibliotecas acadêmicas. Prevenção. Sensibilização.
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Publicado
2020-03-28
Como Citar
Almeida, P. de ., Leitão, H., Simões, M. da G. ., & Martínez-Ávila, D. . (2020). Ação das bibliotecas acadêmicas na prevenção do plágio. Pesquisa Brasileira Em Ciência Da Informação E Biblioteconomia, 15(1). Recuperado de https://pbcib.com/index.php/pbcib/article/view/51399
Edição
Seção
Resumos de artigos científicos