Vamos conversar sobre a biblioteca escolar do amanhã:

o que pensam os estudantes

Autores

  • Antonio de Souza Silva Junior Universidade Federal de Pernambuco (UFPE).
  • Maria Gabriela Santos de Miranda Universidade Federal de Pernambuco (UFPE)

Resumo

A biblioteca escolar (BE) é uma ferramenta de auxílio no processo de aprendizagem. Tem como objetivo desenvolver e estimular o hábito da leitura, fornecer material de apoio para professores e alunos complementarem os assuntos de sala de aula, propiciando um ambiente de qualidade para que a comunidade escolar possa desenvolver habilidades informacionais. Muitos são os fatores que propiciam que as bibliotecas escolares atinjam estes objetivos. Diante disso, o objetivo desse trabalho é estudar a percepção dos usuários sobre a função das bibliotecas escolares das escolas estaduais da Região Metropolitana do Recife através da visão dos seus usuários. A pesquisa é de cunho exploratório com uma abordagem quantitativa, o instrumento utilizado na coleta de dados foi um questionário online do Google respondido pelos estudantes, onde foi feita uma análise fatorial nos dados colhidos. A biblioteca foi configurada em três grupos, nomeados de: Acervo principal, Acervo auxiliar e Espaços.

Palavras-chave: Biblioteca escolar; usuários; escolas estaduais; análise fatorial

Link: https://rbbd.febab.org.br/rbbd/article/view/1401

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Biografia do Autor

Antonio de Souza Silva Junior, Universidade Federal de Pernambuco (UFPE).

Doutor em Administração pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Docente no
Departamento de Ciência da Informação da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE).

Maria Gabriela Santos de Miranda, Universidade Federal de Pernambuco (UFPE)

Graduada em Biblioteconomia pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE)

Publicado

2021-03-29

Edição

Seção

Resumos de artigos científicos