Informação e educação: parceria para inclusão social
Palavras-chave:
Inclusão social. Políticas públicas. Competências em informação. Competências em educação. Ciência da Informação. EducaçãoResumo
Apresenta um quadro teórico para reflexão sobre as relações entre informação e educação na formulação de políticas públicas para inclusão social. Discorre sobre o valor da informação na sociedade contemporânea, o cenário político e cultural de emergência da ciência da informação e as competências em informação e em educação. Propõe a parceria entre informação e educação, de modo a desenvolver competências para o ensino, em professores, e para aprendizagem, nos alunos. Acesso ao texto completo (PDF)Downloads
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