Avaliação de documentos arquivísticos: uma análise em teses e dissertações em programas de pós-graduação no Brasil

Resumo

O artigo tem por objetivo mapear a produção do conhecimento sobre avaliação de documentos arquivísticos, por meio da análise das teses e dissertações produzidas no âmbito dos programas de pós-graduação em Ciência da Informação e Arquivologia no Brasil. Parte-se da hipótese de que os trabalhos acadêmicos contribuem com o desenvolvimento e debate científico, assim a análise indica como o tema vem vendo abordado nesse contexto. Em relação a metodologia este estudo é classificado como bibliográfico, elaborado a partir de material já publicado, tanto para a revisão teórica quanto para a coleta de dados, e de caráter exploratório, pois, busca informações e o aprofundamento do conhecimento sobre avaliação de documentos. O procedimento adotado foi o levantamento na Biblioteca de Teses e Dissertações da Capes e nos repositórios digitais dos programas de pós-graduação. Como resultado, observou-se que a produção do conhecimento acerca da avaliação de documentos arquivísticos vem aumentando nos últimos anos e que ainda está pautada na teoria de valor primário e secundários dos documentos.

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