Políticas públicas de acesso à informação científica: Portal de Periódicos da Capes

Autores

  • Jaciane Freire Santana Universidade Federal de Pernambuco.
  • Joana Coeli Ribeiro Garcia Universidade Federal da Paraíba.
  • Lorena de Siqueira Teles Universidade Federal de Pernambuco.
  • Niliane Cunha de Aguiar Universidade Federal de Pernambuco.

Resumo

Focaliza as políticas de C&T no Brasil, ressaltando o papel desempenhado pelo Portal de Periódicos da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes). Por meio de um estudo exploratório/bibliográfico, apresenta-se o histórico e a evolução das atividades exercidas pelo Portal. O texto revisita os conceitos de políticas públicas de acesso a informação no Brasil, com ênfase para o Portal da Capes, por ser considerado a maior iniciativa de política pública de acesso a informação em C&T no Brasil, objetivando apresentar dados de acesso em termos de Brasil, Pernambuco e Nordeste. Conclui que deve existir um intenso e ininterrupto trabalho para modernização da plataforma, por meio do acréscimo de conteúdos, mas também da consonância com os requisitos de usabilidade e acessibilidade. Palavras-chave: Políticas públicas de ICT. Portal de Periódicos Capes. Informação Científica e Tecnológica no Brasil. Link para o texto completo (PDF) https://periodicos.ufsc.br/index.php/eb/article/view/1518-2924.2012v17n35p121/23587

Biografia do Autor

  • Jaciane Freire Santana, Universidade Federal de Pernambuco.
    Universidade Federal de Pernambuco.
  • Joana Coeli Ribeiro Garcia, Universidade Federal da Paraíba.
    Universidade Federal da Paraíba.
  • Lorena de Siqueira Teles, Universidade Federal de Pernambuco.
    Universidade Federal de Pernambuco.
  • Niliane Cunha de Aguiar, Universidade Federal de Pernambuco.
    Universidade Federal de Pernambuco.

Publicado

2013-12-21

Edição

Seção

Resumos de artigos científicos

Como Citar

Políticas públicas de acesso à informação científica: Portal de Periódicos da Capes. (2013). Pesquisa Brasileira Em Ciência Da Informação E Biblioteconomia, 8(1). https://pbcib.com/pbcib/article/view/17623