Competências requeridas aos bibliotecários na prestação de serviços de informação em Bibliotecas Universitárias

Autores

  • Tatiana Rossi Universidade Federal de Santa Catarina
  • Marília Damiani Costa Universidade Federal de Santa Catarina
  • Adilson Luiz Pinto Universidade Federal de Santa Catarina

Resumo

Tem-se como objetivo identificar as competências requeridas aos bibliotecários na prestação de serviços deinformação em Bibliotecas Universitárias. Inicialmente, foram identificados os serviços de informação prestados pelasbibliotecas universitárias participantes, a saber: capacitação/treinamento de usuários, comutação bibliográfica, levantamentobibliográfico, normalização bibliográfica e processo de referência/assistência informacional. Foi elaborada uma lista contendocompetências indicadas aos bibliotecários a qual foi submetida para averiguação dos bibliotecários atuantes nos serviços deinformação. Obteve-se como resultado as competências avaliadas como “muito importante”, para cada um dos serviços deinformação identificados. A partir dessa identificação é possível contribuir para a gestão de competências, com vistas amelhorar o desenvolvimento das atividades prestadas.

Palavras-chave: Gestão de Competências. Gestão de Pessoas. Serviços de Informação - Biblioteca Universitária.

 

Link para o texto completo (PDF)

http://revista.acbsc.org.br/racb/article/view/941/pdf_92

Biografia do Autor

  • Tatiana Rossi, Universidade Federal de Santa Catarina
    Mestre. Universidade Federal de Santa Catarina
  • Marília Damiani Costa, Universidade Federal de Santa Catarina
    Doutora. Universidade Federal de Santa Catarina
  • Adilson Luiz Pinto, Universidade Federal de Santa Catarina
    Doutor. Universidade Federal de Santa Catarina.

Publicado

2014-12-30

Edição

Seção

Resumos de artigos científicos

Como Citar

Competências requeridas aos bibliotecários na prestação de serviços de informação em Bibliotecas Universitárias. (2014). Pesquisa Brasileira Em Ciência Da Informação E Biblioteconomia, 9(2). https://pbcib.com/pbcib/article/view/22349